胡晨梦悦简约、跳跃、流畅、热烈、遐想，是老师拍摄这组作品的立意。绘画是在做加法的工作，摄影是在做减法的工作。老师在尝试用抽象的表现手法，以微见著，给人们留下更多的想象空间。学生在细细品味这立意！！！2018-10-30 10:23 · 回复 0
胡晨梦悦再次学习老师的“与其拍摄一个东西，不如拍摄一个意念；与其拍摄一个意念，不如拍摄一个梦幻；与其拍一个梦幻，不如拍一个思想。”让学习深入品味。。。。。。。 2015-10-08 21:52 · 回复 0
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