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2017年4月28日-29日，全国基础教育评价改革高峰论坛在青岛实验高级中学举行。应邀记录我眼中的会议花絮。
题外话：1.教育本质:立德、启智、习惯、快乐、幸福！教育评价必须在法治的教育公平前提下,建立“法治人才观”的教育、培养、选拔机制,建立与学生兴趣和未来职业发展相匹配的职业知识结构评价体系，司法、人民代表、媒体监督而不是自我监督，特别是中国中小学、高等教育的特招和艺术校考等，强化人文教育和通识教育，特别是艺术美育教育，让艺术陶冶人的身心，完善人格，直至职业就业选拔与晋升及非“官本位”的科学工资体系……。以实现蔡元培提出的“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！”、“德智体美劳”的五字教育方针……,社会才可公平、人和……。法治下的教育、科技创新是强国根基。2.与小学老师探讨学生近视眼发病率时，女老师说小学生硬笔握笔姿势不对是学前教育养成的，难道老师发现后就不该予以纠正！避免学生近视眼！中国教育之殇！