震颤 (共P)

牛山之木 | | 2011-05-28 | 到论坛讨论 | 单张浏览

震颤

【震颤】 第 1 幅

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震颤

【震颤】 第 2 幅

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震颤

【震颤】 第 3 幅

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震颤

【震颤】 第 4 幅

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震颤

【震颤】 第 5 幅

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震颤

【震颤】 第 6 幅

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【震颤】 第 7 幅

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【震颤】 第 8 幅

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震颤

【震颤】 第 9 幅

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震颤

【震颤】 第 10 幅

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震颤

【震颤】 第 11 幅

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震颤

【震颤】 第 12 幅

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【震颤】 第 13 幅

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【震颤】 第 14 幅

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【震颤】 第 15 幅

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震颤

【震颤】 第 16 幅

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作品简介
“5.12”汶川大地震发生后,一条地震断裂带刚好从四川省彭州市白鹿镇中心校校区内穿过,从而导致一栋新建教学楼被整体抬高近3米,楼体依然屹立原地不倒;而在其旁边的教师宿舍完全垮塌,旧教学楼、办公楼均成危房,与“长高”的新教学楼相对10多米远、且在同一时间施工建设、同一地面高度的一栋四层新教学楼,成了鲜明的参照物。会“长高”的教学楼便被当地人称作是:“5.12”汶川特大地震“最牛”的教学楼。彭州市相关部门特将此校教学楼地震遗迹作为旅游资源开发利用。目前,每天都有二三百人的游客来此观光“最牛”的教学楼地震遗迹。
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