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众子 | | 2014-12-18 | 到论坛讨论 | 单张浏览

“阳光下成长”-2014年青岛市中小学艺术教育成果汇报演出花絮

【“阳光下成长”-2014年青岛市中小学艺术教育成果汇报演出花絮】 第 1 幅

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聋哑学生表演舞蹈

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作品简介
12月18日,青岛市举办全国第五届中小学生艺术展演动员暨2014年青岛市中小学生艺术教育成果汇报演出。来自2014年青岛市中小学生艺术展演的37个获奖队伍1299名中小学生进行了器乐、舞蹈、合唱、书画等展示汇报。教育部确定于2016年2月与青岛市政府共同主办全国第五届中小学生艺术展演活动。
题外话:艺术教育本质上是审美教育,目的不在于培养艺术家,而是通过艺术教育,培养学生的审美意识和创造精神,提高他们的生活情趣,塑造他们健全的人格,增强他们对艺术的感知与欣赏、表现与创造、交流与合作等方面的能力,形成尊重、关怀、友善、分享等素质。纵观有关国家艺术教育理念与管理机制,如何借鉴科学与规范的艺术教育、培训、选拔机制,促进提升青少年的艺术修养,而不是艺术教育成为人才成长的“独木桥”!值得我们深思和改进完善。只有正规、权威的艺术教育、培训、比赛等才能够推动艺术教育健康发展。中国的教育及其艺术教育需要科学、严谨、规范、法治的去创新!社会、学校、家庭联合起来建立科学的考核评价体系,给孩子在学习上减负,为人的健康成长、公平竞争营造良好的社会环境!让孩子们能以健康的身心快乐学习,通过艺术教育排解青少年的身心压力、促进提升文明修养和综合素养。
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