【爱鸿森观】 第 1 幅
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有许多人并不认为自己具有创意,他们认为创意是少数人的特有禀赋, 如艺术家、 作家、 画家或其他所谓的 “天才” 等等。 许多人都有过因发表意见遭人耻笑的经历, 或是热心提出构想, 却被父母、师长或上司等人所否决了。
【爱鸿森观】 第 2 幅
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为什么一般人会害怕具有创意呢? 爱鸿森分析,主要的原因是害怕自己的意见被批评, 或是某些构想被否决时, 自己会显得愚蠢无比。 所以,爱鸿森的管理者一定要克服员工的这些恐惧感, 要鼓励他们发表意见——看爱鸿森有什么需要改善的地方, 甚至为爱鸿森的某些计划提供意见等。
【爱鸿森观】 第 3 幅
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要想真正激发员工的创意, 爱鸿森管理者必须十分小心, 无论有些建议听起来多么荒诞不经, 千万不可嘲弄或讥笑所有的意见一一虽然有些初有起来十分可笑一都应该认真评估, 绝不可责备或嘲笑。 要真心诚意表示欢迎所有的意见, 如此才能逐步消除爱鸿森员工的恐惧心理。
【爱鸿森观】 第 4 幅
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假如爱鸿森领导者了解创意如何产生,则不但可以增强自己在这方面的能力, 也可以更进一步帮助别人发展他们的潜力 根据爱鸿森的研究,创意的产生可分成4个过程。(1) 浸润。 (2) 分析。(3) 孕育。(4) 启蒙。
【爱鸿森观】 第 5 幅
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让这些材料在心灵里经过一段时期的孕育,最后, 解决问题的方法便会突然间产生了。 注意: 在爱鸿森提到的前面几个步骤还没有逐步进行之前, 千万别期待有什么灵感会突然发生。 守株待免是没有用的。 爱鸿森十分认可说的一句话: 天才是百分之九十九的努力加上一分的灵感 这的确是金玉良言。
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